博取款心丈秒到账

出席对象

课题组全体教师

主要议题

生活自理能力的环境创设

活动形式

研讨活动

讨

论

内

容

一、近阶段环境创设进程讨论

 各子课题负责人分享各班生活自理劳动的环境创设进展，和在创设过程中遇到的问题进行反。⑻岢鼋饩龇桨。

二、理论知识的学习

围绕生活自理劳动的话题展开专业性资料的研讨和学习。

三、生活自理能力的区域分享

各班教师研讨博取款心丈秒到账自理劳动的区域规划和布局，以及材料的投放。

雍：大家说说近期在班级创设自理劳动块面中，是如何规划区域的？有没有遇到什么问题，我们一起来讨论。

何：在劳动项目中要根据幼儿的能力发展水平及时地调整，并且可以联动各个区域，让劳动意识贯穿在班本的各个区角中。

王雪莉：本次会议梳理了生活自理劳动的环境创设，接下来将重点围绕实施路径进行研讨。

备

注