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出席对象

课题组全体教师

主要议题

生活自理能力的环境创设

活动形式

研讨活动

讨

论

内

容

一、近期研究成果分享

 各子课题组长将本月课题开展的情况进行分享，全体课题组教师进行交流、讨论。

二、理论学习

围绕生活自理劳动学习资料进行学习。

三、生活自理能力的环境创设分享。

各班分享生活自理能力环境创设情况，并把遇到的问题进行讨论。

王：大家将生活自理劳动的环境创设以班级为单位，务必做好日常的记录拍照，便于我们跟进、讨论。

王：在劳动项目中观察环境、材料提供给幼儿的支持，做到持续性、有目标性，随时发现问题随及解决。

四、明确下一次会议的重点内容。

备

注