追随幼儿快乐自理,交流分享携手前行 ——记新馨花园幼儿园科研活动
为扎实有效地开展幼儿园自理劳动项目研究,促进教师教科研能力,1月14日中午,新馨花园幼儿园开展了以“追随幼儿快乐自理,交流分享携手前行”为主题的科研活动。
首先,全体教师围绕着课程推进过程中发现的问题进行了一场脑力风暴。老师们以小组为单位热烈讨论,在集体分享中各抒己见。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,从饮食自理、衣着自理、盥洗如厕自理、整理自理四个板块分别梳理,共同商讨如何解决并建立更科学的评价标准和评价体系。
接着,饮食自理组的吴莹婕老师分享了小班课程故事《嗨!点心朋友》。盥洗自理组的刘玉娟老师分享了大班课程故事《牙齿那些事儿》,整理自理组的周天宇老师和王燕老师分别分享了大班课程故事《整理教室我能行》和《悦劳动 享成长》。老师们从幼儿生活自理劳动中出现的问题出发,合理利用人力、物力等各项资源,以习惯养成为目标,循序渐进地支持幼儿的发展。结合四位老师的分享,大家集思广益,针对共性问题梳理了可借鉴的经验。
通过此次科研活动,老师们进一步明确了幼儿生活自理劳动的价值,将实践与反思相结合,不断提高自己的专业能力。幼儿园会继续追随幼儿发展的脚步,积极推进项目工作,带动幼儿园科研水平的全面提升。
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